Estoy de vuelta en las aulas
donde mandan las palabras.
Por medio de explicaciones
se sirven los profesores
para darnos las lecciones.
Sentado en un pupitre
con renovada ilusión
intento concentrarme
no distraer mi atención
con gran dosis de conciencia
he de aplicarme en la ciencia.
Despierta mente dormida
desentrenada memoria
adormecido intelecto
neuronas de mi cerebro
id restableciendo uniones
no perdáis más conexiones.
Enredado en la química
entre átomos e isotopos
con alquenos y alcanos.
encuentro un poco el consuelo
cuando llega mi lenguaje
el amado castellano.
Con sus normas, sus acentos,
los verbos, la ortografía
y el sintagma nominal
no está mal para empezar.
Otro día Estequiometría:
hay que ajustar la reacción,
vaya sinrazón la mía,
qué gran mole de cuestión
que hasta del tiempo he perdido
toda la noción.
Después toca biología,
qué alegría y emoción,
es la ciencia de la vida:
la célula es la lección.
Eucariota, procariota,
cloroplasto y la vacuola.
Madre mía vaya lio,
a mí esto se me hace bola.
Qué bonito el italiano:
parecido al de la tierra,
nuestro idioma el valenciano.
que bello dulce lenguaje
de suave pronunciación.
comencé su aprendizaje
hasta a ritmo de canción.
Y
ya como colofón,
como guinda en un pastel,
pone fin a este guion,
Ccompletando el repertorio
nuestro temido amigo:
de texto el comentario.
Tras hacer varias lecturas
voy asimilando el texto,
intentando encontrar
esa idea principal
que nos resuelva y aclare
la tesis de nuestro autor.
Será argumentativo
o quizás expositivo:
qué difícil papelón,
este texto es un follón.
El reloj sigue corriendo
nervioso me estoy poniendo.
Quiero acabar el tema
de esta mi reflexión
llegando a la conclusión,
que nunca fue mi intención
ser pesado y dar la lata.
Espero no les haya resultado
en modo alguno perorata.
Gran atrevimiento el mío
el ponerme ahora a estudiar
pero hay cosas no
reñidas
con los años y la edad.
Hay un lema en la escuela
que es muy fácil de entender
Aunque haya sido larga la espera,
nunca es tarde.
Siempre es
tiempo de aprender.
Manuel Méndez
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